太原迎泽区智能机器人编程培训学校
咨询热线
自由培训网合作机构 > 学校机构 > 太原迎泽区智能机器人编程培训学校欢迎您！
太原迎泽区智能机器人编程培训学校
咨询热线
太原迎泽区智能机器人编程培训学校隶属于智能机器人编程教育科技有限公司，是太原文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。太原迎泽区智能机器人编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
太原迎泽区智能机器人编程培训学校于1994年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
太原迎泽区智能机器人编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
太原迎泽区智能机器人编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
一、可以学，现在年龄小脑子正灵活的记忆力也好，学少儿编程的话，也挺不错的。况且7岁，兴趣是最好，老师只要有这方面的兴趣都可以培养，一个专业学的好就行了。
二、学习少儿编程的最佳时期在6-16岁左右，所以七岁其实非常适合学少儿编程的。少儿编程培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力，我的小孩在极客晨星学了一学期之后，各种比赛中都有很不错的成绩。所以极客晨星还是蛮适合孩子去学少儿编程的哦。
三、孩子自己感兴趣的话，当然可以
四、少儿编程相对较难，对于一个7岁的孩子来说，学习有一定的难度。7岁的孩子，正是玩的时候，不应该剥夺他玩的天性，最好不要学习。如果真的要去学习，就学一些最基础的东西。
五、适合的，8—15岁少年儿童及青少年都是合适学习这个的，他们可以在快乐中进行智力培训。在软酷创新学院的指导教学下，培养创新性。综合性。系统性的思考能力。
不知道你们是对乐高有什么误解...学乐高本不需要涉及到编程，不如说，乐高原本与电子元件无关。拼插积木才是乐高本来的姿态。我甚至想说单纯的拼插积木才是最好的，因为没有电子元件束缚也就更少了。
机器人编程教育近年来越来越火，人工智能时代即将到来，孩子学习机器人编程教育还是挺不错的。学习编程，我觉得最主要是课程，对不同年龄段的学生，课程难易度合适才行，找到适合自己孩子才最重要。比如说子期机器人编程教育的课程，按照不同的年龄段划分，孩子在初期学习机器人智慧搭建，大点的孩子可以学习编程知识，这些对孩子大脑思维的开发很有助益的。
新创客机器人俱乐部，新创客机器人依托美国创客空间、北美儿童大学联合会、 美国儿童创造力实验室等知名机构的优质课程体系和教育资源。运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，采用5c1e的教学模式，使用丹麦乐高ev3和意大利areuino教具，针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育，让孩子在机器人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”，充分锻炼其想象力和创造力。
一、官方认可的比赛有很多渠道 首先是各个地方科协/教育局举办的编程比赛，主要以scartch模块化创意编程为主； 其次是电教管和教育部门开展的创意设计类比赛，根据各个地方政策和要求不同，比赛的平台也有所差异； 然后是信息学比赛，主要是计算机协会举办，也是目前少儿编程中比较难的比赛，主要以C语言、c++编程为主，对孩子也有一定的要求。当然也是目前公认的最具各大高校和中小学认可的比赛。 最后是各个地方科技局或者是地方官方协会组织举办的比赛，像发明家协会，创造教育协会这些都有相应的比赛，主要看想要展现达到的最终目的。什么比赛不重要，重要的是能让孩子在比赛的过程磨练意志，收获成长。莘迪编程目前主要就是以官方竞赛为主，提供各个编程比赛通道，让孩子们能够学有所用，用有所成，成有所获。
二、少儿编程类的比赛有很多，比如全国中小学生电脑制作大赛，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力；全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）和全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）更是含金量极高的比赛，参加初赛者须达到一定分数线（分数线按所在省市的平均分而定）后才有资格参加复赛。
题主您好，学编程的话，可以选择童程童美，据我所知，国内的少儿编程节就是童程童美发起的，而且有专业的少儿编程课程体系和资深少儿编程老师，挺靠谱的，如果回答能够帮助到你，请给予采纳哈，谢谢了。
我选的中业
else if(!T->Sibling) return;一、既然想自学，说明你真的有兴趣。兴趣是最好的老师，剩下的就是耐心。你年级小，脑子绝对比成年人要活。c就是编程基础内容之一，就算没有知识铺垫，会打字就能学。看书不能少，让家长给你买书，耐心看，一遍读不懂就读十遍，结合上机操作，不能通原理，可以先熟悉表象，比如怎么写能实现一个功能，之后再慢慢深入。学知识，就像小说修仙练功一样，一个阶段会有一个突破点。你刚开始看不懂，不要怕，看到后面忘记前面，就重头再看，实际操作忘记流程，就重头再看，当突然有一天你发现你设想的功能自己都能写出来，那你就算入门了，之后再慢慢深入研究细节，比如为什么这么写？有没有其他方法？自己提问题自己研究答案，可以结合网络。自学肯定问题多，比不上老师教来得快。但是一学通了，会比别人教的，理解更深。最后：万事开头难，重在坚持。
二、锐英源指导过14-35岁的学员，指导过很多低文凭的学员，想c语言编程成才请来锐英源。
三、如果你想学编程语言，c语言并不算难，但是反馈周期长，感觉上就是学的东西实际用不到。如果是这样的话你可以考虑python如果你想了解计算机背后的故事，比较抽象一点，可以先去看《计算机科学概论》以上都是兴趣方面的。有一个对考大学有用的，就是NOIP，要学算法。不过如果你们家不是很有钱或者对它不是很感兴趣，那就好好学习学校的课程。
操作系统：Debian Linux 2.2r3/* Note:Your choice is C IDE */#include "stdio.h"#include"windows.h"int right=0,wrong=0;void add(){ int a,b,c; a=rand()%100; b=rand()%100; printf("请回答:%d+%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(a+b!=c){printf("回答错误\n");wrong++;} else {printf("回答正确\n");right++;} }void minu(){ int a,b,c; a=rand()%100; b=rand()%100; printf("请回答:%d-%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(a-b!=c){printf("回答错误\n");wrong++;} else {printf("回答正确\n");right++;} }void mul(){ int a,b,c; a=rand()%100; b=rand()%100; printf("请回答:%d*%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(a*b!=c){printf("回答错误\n");wrong++;} else {printf("回答正确\n");right++;} }void di(){ int a,b,c; a=rand()%100; b=rand()%100; printf("请回答:%d/%d=",a,b); scanf("%d",&c); if(a/b!=c){printf("回答错误\n");wrong++;} else {printf("回答正确\n");right++;} }void main(){ int choise,con=0; printf("\n\n\t\t欢迎光临我的C语言四则运算程序\n"); system("pause"); system("cls"); while(1) { printf("\n\n\t\t请选择:\n加(输入1)\n减(输入2)\n乘(输入3)\n除(输入4)\n"); if(con==0)scanf("%d",&choise); switch(choise) { case 1:add();break; case 2:minu();break; case 3:mul();break; case 4:di();break; } printf("请问您想继续进行这个运算还是重新选择其他运算还是退出程序？\n继续(输入1)，重新(输入2)，退出(输入3)"); scanf("%d",&con); if(con==1)con=1; if(con==2)con=0; if(con==3)break; } printf("您总做了%d个题，正确%d的道，错误%d道！\n",right+wrong,right,wrong); system("pause");}
/*程序功能：一开始程序自动进入第一轮运算测试，通过按“p”“m”“t”“d”而选择加、减、乘、除运算，再每做完一道题 时按回车继续该运算，按“p”“m”“t”“d”进行相应运算切换，其间可按“s”退出该轮测试； 若按了“s”则选择是否进行下一轮，按分别按“y”“n”表示是或不是。*/ # include # include # include void main() {int p[2]={0},m[2]={0},t[2]={0},d[2]={0},i=0,j=0,k=0;//数组分别存放每轮做相应运算的总数和正答个数；k、j分别记所做轮数和每轮所做的题数 char c,exit='y'; void pluss(int *p); void minus(int *m); void times(int *t); void division(int*t); void test(int*p,int*m,int*t,int*d); while(exit!='n'){ //输出提示语 printf("\n 按 \"p\"--->\"+\"运算; 按 \"m\"--->\"-\"运算;\n 按 \"t\"--->\"*\"运算; 按 \"d\"--->\"/\"运算;"); printf(" 按 \"s\"--->\"退出该轮测试\"\n 做完每道题后您可按回车键继续该运算或切换到别的运算"); printf("\n\n欢迎进入第%d轮测试 请选择运算 ",++k); c=getchar(); if(k!=1)c=getchar();//选择运算 while(c!='s'){ while(c=='p'||(c!='s'&&c!='m'&&c!='t'&&c!='d')){printf("第%d道 ",++j);pluss(p);c=getchar();c=getchar();} while(c=='m'||(c!='s'&&c!='p'&&c!='t'&&c!='d')){printf("第%d道 ",++j);minus(m);c=getchar();c=getchar();} while(c=='t'||(c!='s'&&c!='m'&&c!='p'&&c!='d')){printf("第%d道 ",++j);times(t);c=getchar();c=getchar();} while(c=='d'||(c!='s'&&c!='m'&&c!='t'&&c!='p')){printf("第%d道 ",++j);division(d);c=getchar();c=getchar();} } test(p,m,t,d); //按s后退出一轮测试，调用函数给出测试结果 printf("\n 按 \"y\"---> \"进入第%d轮\" 按 \"n\"---> \"退出程序\" ",k+1); exit=getchar();exit=getchar(); if(exit!='n'){ //按s后选则是否进入下一轮 j=0; for(i=0;i<2;i++)p[i]=m[i]=t[i]=d[i]=0; } } printf("\n\n bye-bye\n\n"); } void pluss(int *p){ int y,x,sum; srand (time(null)); x=(int)rand()%10+1; y=(int)rand()%10+1; printf("%d+%d=",x,y); scanf("%d",&sum); p[0]++; if(sum==x+y){printf("congratuations! ");p[1]++;} else printf("sorry! right answer is %d ",x+y);} void minus(int *m){ int y,x,minus; srand (time(null)); x=(int)rand()%10+1; y=(int)rand()%10+1; m[0]++; printf("%d-%d=",x+y,y); scanf("%d",&minus); if(minus==x){printf("congratulations! ");m[1]++;} else printf("sorry! right answer is %d ",x); } void times(int *t){ int y,x,tim; srand (time(null)); x=(int)rand()%10+1; y=(int)rand()%10+1; printf("%d*%d=",x,y); scanf("%d",&tim); t[0]++; if(tim==x*y){printf("congratulations! ");t[1]++;} else printf("sorry! right answer is %d ",x*y); } void division(int *d){ int y,x,div; srand (time(null)); x=(int)rand()%10+1; y=(int)rand()%10+1; printf("%d/%d=",x*y,y); scanf("%d",&div); d[0]++; if(div==x){printf("congratulations! ");d[1]++;} else printf("sorry! right answer is %d ",x); } void test(int *p,int*m,int*t,int*d){ int s[2]; float rate; s[0]=p[0]+m[0]+t[0]+d[0]; s[1]=p[1]+m[1]+t[1]+d[1]; rate=s[1]/(s[0]*1.0); if(rate>0.8)printf("\nyou have done a good job !\n\n"); else if(rate<0.6)printf("\nyou have done a bad job !\n\n"); else printf("\ncome on! you can do it better !\n\n"); if(s[0]!=0) printf("total done:%d right:%d rate:%5.2f%c\n",s[0],s[1],rate*100,'%'); else printf("total done:0 right:0\n"); if(p[0]!=0) printf("\"+\" done:%d right:%d rate:%5.2f%c ",p[0],p[1],(p[1]/(p[0]*1.0))*100,'%'); else printf("\"+\" done:%d right:%d ",p[0],p[1]); if(m[0]!=0) printf("\"-\" done:%d right:%d rate:%5.2f%c\n",m[0],m[1],(m[1]/(m[0]*1.0))*100,'%'); else printf("\"-\" done:%d right:%d\n",m[0],m[1]); if(t[0]!=0) printf("\"*\" done:%d right:%d rate:%5.2f%c ",t[0],t[1],(t[1]/(t[0]*1.0))*100,'%'); else printf("\"*\" done:%d right:%d ",t[0],t[1]); if(d[0]!=0) printf("\"/\" done:%d right:%d rate:%5.2f%c\n",d[0],d[1],(d[1]/(d[0]*1.0))*100,'%'); else printf("\"/\" done:%d right:%d\n",d[0],d[1]); } 找过来的，运行下看看是否可行。
一、哈希少儿编程，厚街，南城，长安，虎门，东城都有培训点
二、达内童程童美啊，在东城南城长安有校区
三、可以线上学啊，坚果学院：专业线上少儿编程教育培训，幼儿园、小学、初中、高中计算机科学STEAM教育课程。
四、好像没有少儿班吧，只有成年班 如果小孩爱好只能让其自学了 其实很简单的
五、如果您的孩子有这方面的天赋和才能，最好还是不要去少儿编程机构，直接去成人编程的好！对孩子前途好！
全国大学生无人机大赛的题目有个人赛、团体赛、团体接力赛、第一视角穿越赛、编程挑战赛、空中格斗赛等。全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办，是青少年教育无人京线鲁诉希印府义南艺机领域的领先的全国性比赛。活动旨在传承航空精神，培养航空创新后备人才，激发青少年探索航空未来的创造力与想象力，从而实现中室断吗国梦、航空梦。 作部散少为全国青少年无人机及航模STEAM创客教育体系的重要组成部分，从2考评记苗承种革介活优017年起，由中国航空学会联合有关单位每年举办大赛，并设考活报少末立分站赛和地区选拔赛。在此基础上，将联合有关国家举办国际青少年无人机大赛。获奖学生将获得相应人才积分。大赛面自2017年举办首届比赛以来，至今已经举办四届，规模和质量都逐届稳定提高。已或受采放完检的共有来自全国26个省、自治区、直辖市的超过3500人次参赛。加上各地省赛、市赛，总参与人次上万人次。通过四年四届的辛勤耕耘，全国青少年无人机大赛成为我国青少年无人机教育领域的一面旗帜剂补层，也是国际上首个覆盖小学、初中、高中、大学全学龄段的无人机专业赛事。中国航空学会紧盯国家政策导首裂用书后攻工向，在教育部大力推广人那计久市海工智能时代编程教育的大背景下，及时添加赛事内容，加入了大量机器人编程相关的人工智能的比赛内容，使整个大赛体系更智慧，更创意、更有趣，受到了广大师生的热烈欢迎。全国青少年无人机大赛将以梦为马，砥砺前行。在致力打造知名赛事活动的同时，更加注重提升青少年自主创新能力和培养青少年团队协作精神，引导更多青少年关注科学、热爱科学、走近科学，成为青少年在探索科学道路上的一盏明灯。
个人觉得极客晨星编程机构还可以，我女儿在极客晨星上编程课，从一年级上到现在已经三年级了。我觉得收费很合理，老师上课效果很好，通过一些游戏课程让孩子更好理解基础编程的知识，孩子上完课之后进步很多呢。
现在学编程的多，各种机构也多，可以推荐你去网上找找信息。像乐高课程，库壳机器人编程，这是他家官网你可以参考一下网页链接
少儿编程培训班是不会取消的。它本身不算是学校课程的专业辅导班，应该最多只算一个兴趣班，大部分报少儿编程的孩子是为了培养他们的逻辑思维能力，而恰恰才6到15岁的孩子大脑是更容易开发的，将来对数理化等一些逻辑思维更加的清晰
其实每个机构的课程都是不一样，都有各自的体系，也有好有坏。目前孩子在昂立STEM这边上课，要与数理、科学相关，重点是为了培养孩子的逻辑思维能力、问题分析能力、解决问题能力等，根据孩子的年龄不同，匹配最合适的课程，同时设置有意思的主题，保证孩子能够最大程度的学到新知识。
不明白啊 = =！
一、机器人编程入门需要掌握以下基础知识：1. 基本编程语言：如C++、Python、Java等。这些编程语言是机器人编程中最常见的语言之一。2. 机器人软硬件架构：熟悉机器人的软硬件架构，理解控制器、伺服驱动器、传感器、执行器等硬件组件之间的关系，学习如何使用不同的软件工具控制这些硬件组件。3. 传感器技术：理解传感器的原理、种类以及如何在机器人系统中使用传感器来感知环境，从而采取相应的策略和动作。4. 控制理论：了解怎样实现机器人运动控制、电力控制等能力以及相关的控制理论。5. 基本算法和数据结构：学习算法和数据结构，如递归、排序、哈希表等。这些基础算法和数据结构是编写机器人控制算法的基础，也是解决机器人感知和决策问题的基础。6. 机器人动力学和运动学：了解机器人的运动学和动力学，这有助于从理论上设计和优化机器人控制算法，并提高机器人的精度和灵敏度。7. 机器学习：学习机器学习算法和人工智能，以便机器人能够根据环境变化和需求来自动调整运动控制、探索环境等行为。在学习基础知识的同时，还需要针对具体机器人进行实践，编写代码、模拟场景和测试算法。这可以帮助你更好地掌握机器人编程的实际应用。
二、初级机器人的编程入门的一些基础知识有:如机器人构建原理、电子学知识、控制原理和计算机程序等，然后编写程序语言，控制机器人到执行相关语句及动作任务。还要了解一些机器人技术，比如物理仿真、传感技术、视觉技术、导航定位技术等，要善于利用各种软件环境，快速调试和实现机器人的编程工作。
三、 机器人编程入门基础知识有很多，以下是一些常见的基础知识：机器人结构：机器人的机械结构是机器人工作的基础，包括机器人机身、机器人手臂、机器人抓手、机器人传感器等。编程语言：机器人编程语言是机器人控制的核心，常用的编程语言包括Scratch、Python、C++等。逻辑思维：逻辑思维是机器人编程的重要组成部分，包括条件判断、循环结构、函数调用等。算法：算法是机器人编程的关键，包括路径规划、运动控制、感知控制等。变量：变量是机器人编程的基础，包括变量定义、变量赋值、变量运算等。函数：函数是机器人编程的重要概念，包括函数定义、函数调用、函数参数等。模块：模块是Scratch中的一种特殊功能，可以方便地扩展Scratch的功能。调试：调试是机器人编程的重要环节，包括程序调试、硬件调试等。总之，机器人编程入门基础知识很多，需要不断学习和实践。只有掌握了这些基础知识，才能更好地应用机器人技术，实现机器人的智能化控制。
四、01要想编程，你至少得学会一种编程语言，比如C++、Java等，如果你同时掌握了几门汇编语言那就再好不过了。但是不要泛泛而学，这样是根本没有效果的，一门精通比多门都懂更重要。02熟练掌握MATLAB，机器人控制算法里面有很多矩阵运算，而MATLAB支持这种运算，所以掌握MATLAB对于机器人编程是非常有必要的。03学会应用控制器是有必要的，不同的机器人需要不同的控制器，，机器人越复杂需要用的控制器越多，所以如果你想在机器人这方面深挖的话，学会应用不同的控制器也很重要。04具有修复bug的能力，在进行机器人编程的过程中出现bug是再次正常不过的事了，你不仅要有修复bug的能力，还需要有耐心，因为编程这块是比较枯燥的，出现的bug数不胜数，你一定得坚持下去。
五、机器人编程入门的基础知识包括了机器人的硬件和软件方面的知识。对于机器人的硬件方面，需要了解机器人的结构和各种传感器的使用方法，例如摄像头、超声波传感器等。对于机器人的软件方面，需要学会使用编程语言进行编程，常见的编程语言有Java、Python、C++等。此外，还需要了解机器人的控制系统，包括对芯片和单片机的认识，以及编写和调试程序的方法。最后，还需掌握机器人的动力系统，包括电机和驱动器的使用方法和维护知识。初学者可以通过在线学习课程、教材或者参加机器人比赛等多种途径进行学习。
六、你好！机器人编程入门需要掌握一些基础知识，包括编程语言、机器人控制、传感器与执行器等方面。一款机器人软件通常包括编辑器、编译器和调试器，需要进行代码编写、构建和测试。掌握编程语言是关键，常见的有Python、C++、Java等；机器人控制包括其移动、定位、避障和拾取等功能；传感器与执行器是机器人重要的输入和输出组件，传感器获取环境数据，执行器控制机器人动作。入门阶段可以从搭建机器人、简单控制、数据处理等方面入手，逐步进行训练和实践。
一、我现在学习的是VB，但是书上说VB编程省略了很多细节，对硬件编程不支持。 那么，哪种语言对硬件编程支持较好呢？ 有一个C++Builder 的语言是不是很好啊？有什么优点和缺点呢？ 到底哪种语言的前景比较好？ 汇编语言是不是很难学啊？ 难道高级语言就不能对硬件进行很好的编程吗？ 难道就没有这么一种高级语言吗？
二、对硬件支持最好的应该是机器语言吧,再就是汇编了.
三、说前景，那么肯定是跨平台的语言，现在主流的是java和c#说目前用的多的，基本都是c++和delphi（delphi在走下坡路）等面向对象的语言。vb有点过时，建议不要学了对硬件支持好的高级语言就是c/c++了，c++builder是面向对象的，一般用来写应用层的程序，比如你用的浏览器，比如winrar这样的程序汇编是最底层的语言，稍微有点难记忆，但是也是个好语言哦～
四、建议楼主从vb（其中文含义本身就是初学者通用符号指令代码）转向c++或者c#，如果说vb是为初学者准备的话，那么c++或者c#无疑是专业的，向c族语言发展是提高编程水平的不二之路。主流应用的开发大部分是c++的。
学习编程基本上有两种情况，一种情况是爱好，另一种是工作需要，计划从事专业软件开发的准程序员需要有一个系统的学习过程，首先要选择一门编程语言，建议从Java、Python中中选择一个，这几门语言是目前程序员广泛使用的语言，具有大量的用户群和丰富的解决方案。制定一个系统的学习计划，以Java为例需要按顺序掌握内容：Java基本语法、面向对象编程过程、Java操作数据库、Java网络编程、Java分布式编程、Web编程、SpringMVC。选择一个数据库产品深入学习，建议从Oracle、MySql两个中选择一个，一个是与Java的兼容性好，另一个是这两个数据库产品有广泛的用户基础。制定一个系统的学习计划，以MySql为例需要掌握如下内容：MySql安装、建库、数据类型、建表、查询、排序、数据过滤、通配符和正则表达式的使用、数据处理函数的使用、数据分组、关联表创建、组合查询、数据插入、数据更新、数据删除、创建和使用视图、创建和使用存储过程、游标的使用、触发器的使用、事务管理、安全管理、国际化、数据维护和优化。程序员来说数据库是必须掌握的重要内容，需要深入系统的学习。选择一个Linux系列操作系统，建议从CentOS、Ubuntu、Redhat三个产品中选择一个。作为程序员无论使用C、Java还是Python或PHP基本上都需要跟Linux系统打交道，因为大部分程序后台的部署和运行环境都是基于Linux系列操作系统，学习Linux系统对专业程序员来说是必修课。有良好的数学基础，程序开发问题说到底就是数学问题，简单的说程序就是算法和数据结构的结合，把程序分解开无非就是代码、算法、数据三个部分。掌握算法是掌握程序开发的核心环节，无论是做大数据、机器学习、云计算还是物联网、工业控制这些都离不开算法，程序员要有一个良好的数学基础。序员更离不开大量的实验。早期可以做一些小型项目来验证一些概念和想法。系统的学习和项目实战是必不可少的环节，程序员需要有较强的分析能力和学习能力。专业的培训，会节省大量的时间，当然程序设计本身也是完全可以自学的。如果是作为兴趣爱好，想要学习编程的，可以按照自己的兴趣爱好进行选择。语言的选择上可以选择一个自己感兴趣的，HTML、PHP等语言中进行选择，比较简单，学习时间短、上手快、环境搭建简单但是功能却很强大，初学者足够简单和明确。可以直接学习案例要重视项目实践，一边学习，一边锻炼，可以通过网络或书籍进行自学。
去上海遨梦，计算机学习从娃娃抓起是最正确的，上海遨梦锻炼孩子的逻辑思维编程能力，并配以游戏编程，让孩子爱上编程。
（前提：此处的scratch是指一个编程软件）。。。说白了，就是scratch的课时计划（电脑课上的），就是教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案
支持一下感觉挺不错的
